2년 뒤 초등학교 입학생 20만명 선 붕괴, 2029년에는...

매년 급감하는 출생아 수로 2026년에는 우리나라 초·중·고교 학생 수가 500만명 아래로 내려갈 전망이다. 또한 초등학교 1학년 입학 아동 수는 20만명대로 내려간다.12일 한국교육개발원(KEDI)의 '2024~2029년 학생 수 추계'에 따르면 올해 전국 초·중·고교생 수는 513만1천218명으로, 불과 2년 뒤인 2026년에는 483만3천26명으로 500만명보다 내려갈 것으로 보인다.한국개발원은 교육정책 수립 등을 위한 기초자료로 활용하기 위해 주민등록인구통계 등을 이용해 미래 학생 수를 추계한다. 시도별 만 6세 인구에 취학률·졸업률·진학률을 적용해 학생 수를 예측한다.학령인구 감소세는 초등학교에 처음 입학하는 1학년 학생에서 더욱 뚜렷하게 나타난다.초등학교 1학년 학생 수는 올해 34만7천950명이 될 전망인데, 내년에는 31만9천935명, 2026년에는 29만686명으로 서서히 줄어들 것으로 보인다. 이 추세라면 5년 뒤 2029년에는 24만4천965명까지 내려갈 전망이다.특히 비수도권 지역은 인구 감소세가 수도권에 비해 가파르다. 이대로라면 2029년에는 전국 17개 시도 절반 이상 지역에서 초등학교 1학년 학생이 1만명 이하가 될 것으로 보인다.교육계에서는 저출생 영향으로 학령인구가 감소하는 현상을 고려해 유·초·중등교육의 정책을 고민해야 할 시점이라는 제언이 나온다.김주미 키즈맘 기자 [email protected]

2024-02-13 00:08:23

대학입시에서 수능점수보다 중요한 건?

대입 전형 항목 중 ‘수능 점수’를 가장 중시했던 기존과 달리 '인성'이 더 중요하다는 응답이 나온 여론조사 결과가 발표됐다. 한국교육개발원은 이런 내용이 담긴 '교육 여론조사'를 17일 공개했다. 이 조사는 한국교육개발원이 1999년부터 우리나라 교육과 교육 정책에 대한 국민들의 인식을 알아보기 위해 매년 시행하고 있다. 지난해 조사에는 작년 7월 31일부터 8월 17일까지 만 19세 이상 75세 미만의 전국 성인남녀 4000명이 참여했다.이 설문조사에 따르면 대입 전형에서 가장 많이 반영돼야 할 사항으로 성인 남녀들은 '인성 및 봉사활동'(27.8%)을 가장 많이 꼽았다. '특기·적성'(26.0%), '수능'(25.4%), '고교내신 성적'(18.7%)이 뒤를 이었다. '수능'은 2018년부터 2022년까지 매년 1위로 뽑혔으나 6년 만에 ‘인성 및 봉사활동’에 자리를 내줬다. 아울러 조사 대상을 초·중·고 학부모로 특정하면 '특기·적성'(32.8%)이 가장 많았고, 다음이 '수능'(23.7%), '인성 및 봉사활동'(21.8%) 순이었다.대학생 학부모 대상에서도 '수능'(28.8%), '특기·적성'(24.7%), '인성·봉사활동'(24.7%) 순이었다.김경림 키즈맘 기자 [email protected] 

2024-01-17 21:38:02

'교사' 직업에 대한 긍정적 반응 점차 줄어

그동안 장래희망 상위권에 지속적으로 들었던 교사에 대한 긍정적 인식이 줄어들고 있다. 한국교육개발원이 지난해 만 19세 이상 75세 미만 전국 성인남녀 4000명을 대상으로 온라인 조사한 결과 자녀가 초·중·고교 교사가 되는 것에 56.4%가 긍정적이라고 답했다. 한국교육개발원은 2012∼2014년, 2017년, 2019∼2022년 같은 질문으로 설문 조사를 실시했으며 지난 2014년의 54.3% 이후 가장 낮은 수치다. 자녀가 있는 집단에서는 긍정적으로 본다는 비율이 61.6%이지만 2014년의 57.5%와 비교하면 여전히 낮다. 반면 부정적으로 본다는 비율은 2020년 이후 3년째 증가하고 있다. 지난 2020년 17.7%였던 비율은 꾸준히 증가해 지난해 처음으로 20%를 넘겼다. 김경림 키즈맘 기자 [email protected]

2023-07-22 17:45:50

'소규모 초등학교' 증가..22%는 전교생 60명↓

전국 초등학교 5곳 중 1곳은 전교생 60명 이하의 소규모 학교인 것으로 나타났다. 학생이 30명 이하인 초소형 학교도 전국적으로 500개교가 넘는 것으로 확인됐다. 7일 한국교육개발원의 교육통계 연보를 보면 지난해 전교 학생 수가 60명 이하 학교(이하 분교제외)는 1천362개교로 집계됐다. 이는 전체 초등학교 6천163개교 중 22.1%로, 전교생 60명 이하 초등학교는 2002년 548개교에서 20년 만에 2.5배 증가했다. 전체 초등학교 대비 60명 이하 초등학교 비율 역시 2002년 10.2%에서 2배 이상 늘어났다. 전교생 60명 이하 초등학교가 가장 많은 지역은 전북(203개교)이며, 경북(201개교), 전남(199개교)이 그 뒤를 이었다. 반면 대구·세종(각 2개교), 서울 4개교, 대전·울산 7개교, 광주 9개교 등 대부분 광역시엔 60명 이하 소규모 학교가 한 자릿수에 그치는 등 지역별 편차가 있는 것으로 확인됐다. 전교생이 30명 이하인 초소형 초등학교도 증가하는 추세다. 전교생이 30명 이하인 초등학교는 지난해 512개교로 전체 초등학교 중 8.3%였다. 2002년에는 이같은 학교가 118개교였지만 20년 사이 4.3배로 증가했다. 저출산에 따른 학령 인구 감소가 소규모 학교 증가 원인으로 꼽힌다. 통계청에 따르면 만 6∼11세 초등학교 학령인구는 2002년 419만2천명에서 지난해 270만1천명으로 35.6%나 급감했다. 학령 인구 감소세가 계속되고 수도권 집중도가 높아지면서 소규모 학교는 앞으로 더 많아질 가능성이 크다. 소규모 학교는 교직원 수가 적어 교원 1명이 처리해야 할 업무가 많고, 이로 인해 학교 교육과정 운영, 교실 수업, 학생 상담·지도 등에도 지장이 생길 가능성이 크다. 교육부 관계자는 "소규모 학교를 살리기 위해 지방교육재정교

2023-05-07 22:18:03

비대면 끝나자 학교폭력 ↑...진짜 원인은?

28일 학교폭력 실태조사 분석 자료(정동철 한국교육개발원 연구위원)에 따르면 일상회복 기간 대면수업이 늘어나자 학교 안에서의 언어폭력과 신체폭력이 증가한 것으로 나타났다.정 연구위원은 신체폭력이 늘어난 현상에 대해 "코로나19로 인해 (학생 간) 사회적 관계가 원활하게 이뤄지지 않아서 갈등을 조절하는 경험이 줄었을 것이다. 사회적·정서적 역량이 감소했기 때문으로 추정된다"고 설명했다.교육부는 16개 시도교육감과 초등학교 4학년~고등학교 3학년 학생을 대상으로 한 학교폭력 실태조사를 매년 2차례 실시해오고 있다.올해는 실태조사를 한 지 10년째 되는 해로, 교육당국이 주도한 학교폭력 실태조사 자체의 실효성이 낮다는 지적도 나온다.2019년 한국교육개발원이 실시한 '학교폭력 실태조사 성과평가' 연구에 따르면 학교폭력 신고 방법 중에서 학생들이 가장 선호하는 방법은 보호자(47.1%)를 통한 것이며, 그 다음이 학교 선생님(27.0%), 117 또는 신고함(14.5%)이었다.학교폭력 실태조사의 신고문항을 이용하겠다는 학생은 1.7%에 불과했다.정 연구위원은 이에 대해 "익명으로 실시하는 실태조사에서 신고문항을 통해 피해 학생과 가해 핵상을 찾아 후속조치를 취한다는 것이 오히려 익명성이 보장되지 않는다고 인식할 수 있다. 실태조사에 더 소극적이 될 수 있고 그럴 경우 실태조사 신뢰성도 문제가 될 수 있다"고 설명했다.아울러 나이스(NEIS·교육행정정보시스템)를 활용해 조사하는 것도 학생들의 불신을 살 수 있다는 우려의 목소리가 나왔다. 익명성을 보장한다고는 하지만 학교로부터 개인별 코드를 부여받아 나이스에 접속해야 하는 과정 자체가 개인 식

2022-12-28 17:11:15

"현재보다 더 중시해야 할 교과는?" 설문조사서 1위 수학·영어 아니었다

초등학교와 중학교 과정에서 현재보다 더 중시해야 하는 교과목으로 '사회(역사·도덕 포함)'가 지목됐다. 한국교육개발원은 2021년 기본연구과제로 수행한 ‘한국교육개발원 교육여론조사’ 연구결과를 분석해 이러한 결과를 발표했다.이번 조사는 만19세 이상 75세 미만의 전국 성인남녀 4000명을 대상으로 지난해 8월 16일부터 4주간 진행됐다. 조사 영역은 ▲교육정책 ▲학교 ▲교사 ▲학생 ▲교육과정 및 교육방법 ▲교육재정 및 교육복지 ▲대학교육 ▲교육현안 및 미래교육 ▲교육관 등 9개였다. 이 중 교육과정 및 교육방법에 대해 ‘현재보다 더 중시해야 할 교과’로 초등학생은 사회(역사 도덕 포함)를 1순위로 꼽았으며 다음으로 국어를 언급했다. 중학 과정에서도 초등 과정과 마찬가지로 사회 과목을 더 중시해야 하며 그 다음으로 한국사를 중시해야 한다고 했다. 고등학교 과정에서는 철학과 진로 탐색 등 교양이 1위로 나타났다. 현재보다 강화되어야 할 교육에 대해서는 초등학생과 중학생은 인성교육(각각 43.3%, 35.6%)이 1위였으며, 고등학생에게는 진로교육이 더욱 강화되어야 한다는 응답이 24%로 가장 많았다.학교에서 가장 역점을 두어 길러주기를 바라는 사항으로는 초중고 모두 사회성과 인간관계(25.8%)를 언급했다. 대체적으로 기본생활습관과 인간관계 및 도덕성 등에 역점을 두기를 희망한다는 결과가 나왔다.   한국교육개발원은 교육 및 교육정책에 대한 국민들의 인식과 태도를 통해 얻어진 시사점을 바탕으로 교육 정책 방안을 제안했다. 김경림 키즈맘 기자 [email protected] 

2022-01-20 14:48:13